divendres, 1 de març del 2019

Reflexión sobre los estereotipos (unidad 1. Tarea final)





  • ¿Crees que estos estereotipos afectan de la misma manera a unos y a otras?
  • ¿Qué harías para contrarrestar alguno de los estereotipos que nos señalan en estos vídeos?
  • ¿Podrías señalar algún otro estereotipo sexista que pueda afectar a un niño o a una niña? ¿A un hombre o a una mujer? ¿Cómo lo abordas o lo abordarías desde tu ámbito personal, familiar, laboral?
El primer vídeo se centra en la frase "hazlo como un hombre". Recoge dos percepciones diferentes en los niños y niñas: la que asocia determinadas actitudes a un sexo u otro y la que vive sin importarle lo que la sociedad espera de ellos según sean chicas o chicos.

El segundo vídeo se centra en la frase "hazlo como una mujer" y  refleja dos  actitudes también: la estereotipada y la libre. La reflexión sobre ello logra que algunas actiudes cambien.

Entiendo que los estereotipos nosiempre afectan de la misma manera a unos que a otros porque todo el mundo tiene su historia, tiene su entorno y tiene su personalidad diferenciada. A mayor permeabilidad a la valoración negativa ajena, mayor vulnerabilidad ante la sociedad y sus estereotipos. Una persona educada en un entorno de libertad, igualdad y de, como dice el chico del video, de "no judgy" podrá desarrollar todas sus capacidades de manera autónoma y se impondrá menos límites. Por contra, la persona que no sea capaz de ver más allá de los estereotipos, será siempre una persona limitada y fácilmente influenciable.

La desigualdad, la discriminación o los estereotipos son algo que se cura de manera similar: viajando. Hay que entender el viaje como la posibilidad de explorar otros mundos y de conocer a otras personas diferentes a ti. Ese contacto, ese conocer al otro, esa empatía provocará que se destruyan fronteras, es decir, límites, vendas. Conocer y comprender la diferencia es el primer paso para destruir la discriminación. Estos viajes simbólicos tienen que llegar de mano de las familias, los colegios, los medios de comunicación, las administraciones...

Ejemplos de estereotipos los encontramos a diario. A nivel social, lo encontramos en las asociaciones de madres y padres, por ejemplo, formadas casi siempre por mujeres y en las que la presencia de los hombres es casi testimonial (aunque está cambiando). ¿Qué hay que hacer para cambiar esto? Muy sencillo: generalizar en toda la sociedad el reparto de responsabilidades domésticas. ¿Cómo? Igual que antes: educación familiar, medios de comunicación, escuelas...

Elijo esta fotografía como símbolo de lo estereotipado. Es una fotografía de un edificio con todos los apartamentos iguales. Es como una prisión de la que es difícil escapar:

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